(5分)在江苏某地进行稻田养鱼的实验研究。 6 月 5 日在一定面积的实验小区插秧后放养 300 条小鲫鱼(杂食性)，稻田水深 8 ~ 10 cm。 对照小区不放鱼，其他条件相同。 所有处理设置 3 次重复，实验持续 2 个月，期间检测浮游植物生物量(干重)。 请回答下列问题:
(1)每个处理设置 3 次重复，其主要目的是_________。
(2)实验的第一个月期间，检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组，原因分析如下:放鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用;有利之处是鱼粪便为浮游植物提供营养物质，以及鱼会大量捕食_________从而减弱其对浮游植物的捕食作用。在此期间，有利因素占据优势。
(3)实验的第二个月期间，所有小区的浮游植物生物量均显著下降，主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有_________关系。
(4)放养鱼增加了该生态系统中 _________的复杂性，从而增加了该生态系统中物质转化和能量流动的速率。
(5)除了上述因素之外，对该实验研究影响最大的不定因素是_________ (填序号)。
①鸟 ②土壤质地 ③光照 ④水体肥力 ⑤稻田杂草
下图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于性染色体上。请回答以下问题。
（1）甲病的遗传方式为，乙病的遗传方式为。
（2）Ⅳ1是杂合子的概率是，产生AXB配子的概率是。
（3）Ⅲ1与Ⅲ2再生一个孩子，该孩子只患一种病的概率是，该孩子是患病女孩的概率是。
下图表示生物细胞中某项重要的生理过程。回答下列问题：
（1）该图表示的生理过程是和，只能发生在（原核/真核）细胞中。
（2）A表示，A与DNA化学成分相比，不含有的碱基是，所特有的五碳糖是。
（3）据图判断，下列描述中正确的是。
| A．图中表示4条肽链正在合成 |
| B．转录尚未结束，翻译即已开始 |
| C．多个核糖体共同完成一条肽链的翻译 |
| D．一个基因在短时间内可表达出多条肽链 |
（4）细胞合成肽链需要多种RNA的参与才能完成，除了图中所含的RNA以外，还需要，其作用是和。
下面甲、乙、丙三图分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，请根据图示回答：
（1）属于有丝分裂的细胞是，所处时期的最大特点是。
（2）乙图分裂后形成的子细胞是，含有条染色体。
（3）不含同源染色体的细胞是，含有染色单体的细胞是。
（4）分裂过程中会产生基因重组的是，该细胞含有个染色体组。
右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，据图回答下列问题。（示例：［⑨］中央液泡）
（1）图中①的主要成分是。
（2）能为细胞吸收K＋提供能量的是［ ］。
（3）能够将光能转化为化学能的是［ ］。
（4）合成淀粉酶的细胞器是［］，与该细胞器的形成有关的结构［］。
（5）能够进行DNA复制的细胞器是［ ］和［ ］。
下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：
（1）图甲曲线中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有
。
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，甲曲线中a点将向移动，b点将向移动。
（3）图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是
（4）若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，请分析影响这一结果的外界因素是：①；
②。
（5）为了探究光照强度对光合速率的影响，利用乙图装置进行实验的设计思路是：。