课内阅读。
1．那里，春天__________，夏天_________，秋天_________，冬天_________。
2．小男孩在巨人_________上亲了一下。巨人第一次感到了_________。于是，他立刻_________，把_________给了孩子们。
3．他不禁抱住了那个孩子：“__________________，__________________!__________________，__________________。__________________!”
把句子中画线部分概括成一个四字词语。
1．科技的飞速发展，真可谓“天天有新貌，月月有不同”。( )
2．阅读课外书籍时，我们怎么能笼统地接受，不加分析，不求甚解呢?( )
加部首组词。
且 ( )( )啬( )( )
( )( ) ( )( )
写出下列词语的反义词。
清晰——( )破旧——( )整齐——( )
临时——( )大概——( )倒闭——( )
把下列词语补充完整。
( )吃( )用( )衣( )食
( )口( )声( )( )实实
路途( )( )呼啸
气喘( )勤奋( )
趣味填空
董遇对那个想跟随他学习的人说的那番话，是可贵而有价值的劝告，叫做金玉(良言)。那么：
应允别人的话叫( )；
临走前说的话叫( )；
名人说过的话叫( )；
宣誓时说的话叫( )；
象征吉祥的话叫( )；
短小但又有深刻道理的话叫( )；
在民间流传却未必真实的话叫( )。