课内阅读。
1．那里，春天__________，夏天_________，秋天_________，冬天_________。
2．小男孩在巨人_________上亲了一下。巨人第一次感到了_________。于是，他立刻_________，把_________给了孩子们。
3．他不禁抱住了那个孩子：“__________________，__________________!__________________，__________________。__________________!”
课文回放。
都说眼睛是心灵的窗子，我们的“窗子”永远明亮灿烂。
这句诗中的“窗子”指的是____________,运用了_____________的修辞方法。诗中引号的作用是__________________________.
填空。
大家知道，光是一个飞毛腿。（修辞手法）（）
填写标点符号。
我就用我一知半解的各种语言与他们说话这其中有荷兰语拉丁语法语西班牙语意大利语和通行于地中海一些港口地区的意大利西班牙法国希腊阿拉伯等的混合语可是全都不抵用
写出下面的同音字。
fānzhīliàng
（）跟头（）体车（）
（）船树（）明（）
照例子说出下列人体有关部位各表示什么意思。
例：手腕：手段
手足：___________心肝：____________心腹：____________心胸：____________