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题文

补充词语。
(        )的教室    (        )的沙漠    (        )的大海
(        )的夜空    (        )的草地    (        )的脚步

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选字组词。
蓝篮
()天()球竹()()色
作做
()出()事()业()人
其旗奇
尤()()帜神()()它与()
像象向
()前好()气()()棋
伸申
()开()请()长()手
壮状
雄()形()()丽奖()

组词。
交()支()笼()球()
郊()枝()龙()求()
帆()梨()在()想()
凡()利()再()响()

按课文填空。
(1)“梨树挂起_________的灯笼,苹果露出_________ 的脸颊,稻海翻起______的波浪,高梁举起__________ 的火把。”秋天这幅美丽的图画是____________________ 画出来的。
(2)蒲公英靠______________传播种子,苍耳靠___________ 传播种子,豌豆靠____________ 传播种子。
(3)《赠刘景文》是_____ 朝诗人___________写的。“__________________,_______________。”是描写景物的。“____________________,__________________。”是诗人对朋友的赠语。
(4)《山行》是_____ 朝诗人___________写的。这首诗描写的是____
季节的美丽景色。从诗中“__________________”看出。

仿写词语。
(1)许许多多_______ ________ _________
(2)黄澄澄 _______ ________ _________

词语填空.
景色()人层林()染叠翠()金天高云()
大雁()飞山河()美五谷()登春华秋()
秋收()藏()情歌唱景色()丽仙人()路
猴子()海狮子抢()奇()怪状四海()家

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