把词语补充完整。
聪（ ）伶（）欢（）乱（）
（）（）不堪修（）美（）
在括号里填写合适的关联词语，使句子前后连贯。
我这学期（）看了许多课外书，（）没有做到眼到、口到、心到，收获不大。
用“静”字组词，并填入下面的句中。
（）（）（）（）（）
（1）班主任出现在教室门口，教室里顿时（）下来。
（2）王老师对我们说：“考试时要（），不要急躁。”
（3）四周的连绵的青山，环抱着这个（）的小山村。
（4）（）的西湖犹如硕大的镜子。
（5）月光照在盲姑娘（）的脸上。
把下面句子中加点部分换成合适的词语，写在后面的括号里。
（1）这天上午，大沙头机场上来的客人很多，把座位都坐满了。（）
（2）宋夫人是一个态度温和，举止文雅的伟大女性。（）
（3）参加这次试飞的是纤细而柔弱的宋庆龄夫人。（）
（4）宋庆龄和黄光锐一起走下飞机，她和往常一样有说有笑、态度自然的向大家招手致意。（）
在小苹果里填入恰当的词语。
的男子汉的夫人
紧张地
纷纷地
飞快地惴惴不安地