课文内容考查。
1．本文的作者是著名女作家_________，本文是一篇_________散文，“_________”是本文的特点。作者以推理的方式表达自己的观点：___________________________。
2．课文中，作者认为反复地读一本书，如_________，_________，_________，每一次阅读总会有新的发现，新的收获，新的惊喜，以新鲜的比喻说明了走遍天下书为侣的原因。
辨字组词。
浇（ ） 第（ ） 末（ ） 洒（ ） 躺（ ）
烧（ ） 弟（ ） 未（） 酒（ ） 躲（ ）
填合适的词。
例：（美丽的）黄山
（ ）阳光 （ ）衣服 （ ）节日 （ ）小鸟
例：（热烈地）讨论
（ ）听讲 （ ）飞翔 （ ）奔跑 （ ）欢乐
读一段话，把表示动作和颜色的词分别写在括号里。
秋天，果树上结满了果子。一阵风吹过，红通通的海棠，黄澄澄的梨，都在
轻轻地点着头，在感谢黄鹂和山雀呢。
表示动作的词：（ ）
表示颜色的词：（ ）
比一比，再组词。
其（ ） 勾（ ） 辨（ ） 密（ ） 站（ ）
期（ ） 沟（ ） 辩（ ） 蜜（ ） 战（ ）
填上合适的词语。
公鸡穿上鞋子，就不能（）土找虫子吃了。
麻雀穿上鞋子，脚趾就（ ）不住树枝了。
大白鹅穿上鞋子，（）不方便了。
大黄狗穿上鞋子就（ ）得慢了。