按要求写句子。
1．孩子看书又不是坏事。(改成反问句)
2．都像你这样白看书，人家怎么过日子?(改成陈述句)
3．攥着一把毛票，我立即马上奔向书摊。(修改病句)
4．父亲的两巴掌不由分说地抽在我的脸上。(缩句)
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我会照样子把下面的句子换个说法，不改变原句的意思。
例：这不恰好有数不尽的骆驼吗？
这恰好有数不尽的骆驼。
（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
（2）他们的教诲难道不使我一生受用吗？
照样子把下面的句子换个说法，使句子的意思不变。(4分)
例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这恰好表明有数不尽的骆驼。
（1）到公园去玩，我怎么会不高兴呢？
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（2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
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句式转换。4分
（1）马跑得快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）
（2）春风高高地托起它那双翅膀。（改成带有“把”的句子））
（3）它一使劲，伤口怎能不裂开呢？（改成陈述句式）
（4）这恰好表明有数不尽的骆驼。（改成反问句）
我会按要求改写句子。
（1）挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少水啊！
（改为比喻句）
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（2）这马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（换一种说法，使意思不变）
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不改变原意，把下面句子换个说法
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
画师把三个徒弟召集在一起。
怎么能这样做？