用上面的四字词语将下面的句子补充完整。
1．______________________，咱以后专程来有机会答谢人家。
2．你老考满分，这次竟不及格，真让人______________________。
3．刚遭火灾，人又病倒，真是______________________。
4．犯错被老师发现了，他心里正______________________着呢。
5．损坏东西要照价赔偿，这是______________________的。
6．别人都听得不耐烦了，他还在那里______________________。
小练笔。
《自己的花是让别人看的》一文不同于一般写景物风情类的文章，不是纯粹描写景物，而是像拉家常一样娓娓道来，在讲述德国风景民俗的同时，用最精练概括的语言点明了通俗易懂但又意味深长的哲理。这一思路是按照由景到人再到理的顺序层层展开的，读起来让人既开眼界，又回味无穷，颇受教育。请你观察一处景物，也按照由景到人再到理的顺序写一个片段。
根据提示写词语。
（1）德国人阳台上的花一团团，一簇簇的，看起来真好看。我真想用“____________、____________、____________”来形容。
（2）“德国人给我们营造的境界意味深长，值得仔细体会琢磨。”这句话中，画横线的部分可以用成语“____________”来代替。
小练笔：
认真观察身边的人，你有没有发现有的人也有“绝活”？他（她）的绝活是什么呢？请你用几句简短的话写一写。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》这一片段，作者重点抓住了人物的动作描写来表现人物的特征。请你仿照这种写法，写一个片段。(可以是一次比赛，也可以是一次体育活动)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
把词语按一定顺序排列。
(1)中国昆山市实验小学江苏省昆山市昆山市实验小学六（1)班
(2)准备活动领奖品冲到起跑
(3)全部没有少数一半多数
(4)头部身体上身牙齿嘴