课文内容考查。
1．课文记叙的是发生在_________时期的故事，五壮士分别是_________、_________、_________、_________、_________。通过写五个战士为了掩护群众和连队转移，_________，_________，最后把敌人引上狼牙山顶峰，_________的故事，表现了五壮士_________、_________、_________的革命精神和英雄气概。
2．全文的记叙顺序可以概括为_________、_________、_________、_________、_________五个部分，其中作者对_________、_________、_________进行了详写。
3．聂荣臻司令员给狼牙山五壮士纪念碑题的词：“视死如归本革命军人应有精神，宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统”。
区别字组词。
厉( )嫌( )蹑( )馔( )
历( )赚( )摄( )撰( )
给下面加线的字词注音。
读拼音，写词语。
(1)本文作者是____________________。
(2)作者是从哪三个方面来写白鹅“高傲”这一特点的?
①____________________ ②____________________
③____________________
仿写句子。
(1)活泼机灵的小燕子有一个剪刀似的尾巴。
____________________的小猫有____________________。
(2)停在电线上的小燕子就像五线谱上的音符。
____________________的老人就像____________________。