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题文

课文内容考查。
1.《白杨》一文的作者是________,课文采用了________的写法,爸爸赞美白杨有________、________、________的特点,借白杨热情歌颂了________________________。
2.铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的(      )。
3.爸爸的微笑(      ),脸色变得(      )。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么(      )。哪儿需要它,它就在哪儿很快地(      ),长出粗壮的枝干。(      )遇到风沙还是雨雪,(      )遇到干旱还是洪水,它(      )那么(      )那么(      ),不(      ),也不(      )。”

科目 语文   题型 填空题   难度 容易
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区别字组词。
玲( )婉( )烁( )珑( )
羚( )碗( )砾( )龙( )

给多音字注音并组词。
藏______( )朝______( )转______()
______() ______( ) ______()

将词语补充完整。
凤( )麟( ) ( )( )不安开( )破( )

区别字组词。
羚( )忐( )靴( )驮( )
怜( )忑( )鞭( )骆( )

从课文中找出下列词语的近义词和反义词。
(1)近义词
聚拢——( )光滑——( )
(2)反义词
漂亮——( )平常——( )

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