写出下列句子所运用的修辞方法。
1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。( )
2.难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?( )
3.白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。( )
4.妈妈对小红说:“赶紧学习去!”( )
把词语补充完整。
wěiwèiwèi
()一( )藉( )蓝
měng jīrè
()烈( ) 烈( ) 烈
写出下列词语的近义词。
迷恋——( )妨碍——( )
把词语补充完整。
随( )所( )绞尽( )( )
不怀( )( )一( )正( )
在括号里填写合适的动词。
1.走进大门,( )石砌的甬道,( )秋菊傲放、松柏常青的花园,( )宽宽的石阶,我( )宽阔的操场。
2.我( )在操场上,( )花木,( )幼苗,( )教室里传出的琅琅书声,五年的喜怒哀乐,像天鹅扇动着双翼,从记忆深处翩翩飞来。
3.我慢慢( )拱形校门下,( )遍地落叶,( )迤逦的阳光拖成长长的身影,缓缓( ),千种情思( )心头。
照样子写词语。
1.例:甜蜜蜜 ___________ ___________ ___________
2.例:金光闪闪 ___________ ___________ ___________