按要求造句。
1．那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。我都看呆了。
那样……那样……那样……：________________________________________
2．拉骆驼的摘下了毡帽。
改为“把”字句：__________________________________________________
改为“被”字句：__________________________________________________
3．骆驼队又来了。
扩句：__________________________________________________
4．我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
缩句：__________________________________________________
5．听见缓缓悦耳的驼铃声，童年重临于我的心头。
改为反问句：____________________________________________
6．我承认自己佩服骆驼队的沉稳性格。
改为双重否定句：________________________________________
夏天的雨是浪漫美丽的，你能默写一首带有“雨”字的诗句吗？
雨的色彩。
春天的雨是绿色的，绿色的雨浇灌着大地的花草树木，小花开花了，小草变绿了，大树也长高了。
夏天的雨是粉色的，粉色的雨滋润着池中的荷花，招引来可爱的小鱼在小池里嬉戏，玩耍。（可选择一题来完成）
秋天的雨是
冬天的雨是
用带点的词语造句。
（1）我的心几乎提到了嗓子眼儿，跳动得更加剧烈了。
。
（2）大军像决堤的洪水，向西南方向奔流。
来到了句子大本营,展示一下你的聪明才智吧!
（1）狂风刮断了树枝。（改成“把”字句,“被”字句）
（2）月亮落下去了。（把句子写的更生动、具体）
（3）同学们聚精会神地听王爷爷讲红军长征的故事。(缩句)
（4）校园的早晨_________________________。( 把句子补充完整)
照样子，写句子。
（1）小鸟唱起了歌。 → 小鸟唱起了（动听的）歌。（扩句）
我在教室里写作业。 →
（2）一阵大风把小伞兵吹上了天。 → 小伞兵被一阵大风吹上了天。（改成被字句）
小红把作业做完了。 →
（3）弯弯的月儿像小船。（比喻句）
照样子，写句子。
（1）虎子完成了任务。 → 机灵的虎子出色地完成了任务。（扩句）
小鱼在水里游。→ 。
卡廷削了一支柳笛。→ 。
妹妹跳起了舞。→ 。
（2）雨点打在荷叶上，嗒嗒地响，像欢乐的鼓点。（比喻句）
白茫茫的雪地像。
（3）虎子把哨兵骗了。→ 哨兵被虎子骗了。
我把贝壳拾起来了。→ 。
青蛙们把荷叶伞借给了小动物们。→ 。
雄日把种花的土换了。→ 。