按课文内容补充诗句。
1．垂柳把溪水当做__________________，山溪像__________________。
2．我想把脚丫接在__________________。伸进__________________，汲取__________________，长啊，长——长成一座__________________ 。
3．忽然_________一声人影_________，草地上_________着鱼儿和笑声。
根据课文填空。
1.《访兰》一文是我国当代著名作家写的。文章以为线索，分为、、三个部分。借喻，
表明了作者的人生态度。
2.为什么作者把进山看兰草称为“访兰”，而不是“赏兰”呢？
3.文中第一自然段写父亲爱兰、育兰，但当人们跑来赏玩时，父亲却添了几分“愠怒”，并且不再植兰，这又是为什么呢？
4.第二自然段的景物描写在文中起什么作用？
比一比，组成词语。
愠（ ）惋（）僻（）
温（）婉（）避（）
按要求给画线的词语换个说法，并写出其反义词。
1.今年春天，我在竹篱笆下面随意种上了几棵扁豆和两棵丝瓜。
近义词：（）反义词：（）
2.过了不久，丝瓜竟然长了出来，而且日益茁壮、长大。这增加了我的兴趣。
近义词：（）反义词：（）
3.每天早晨，我都要注视那细细的瓜秧和浓绿的瓜叶……
近义词：（）反义词：（）
给下列多音字组词。
重 zhònɡ( )担 dān( ) 似 sì( )
chónɡ( ) dàn( ) shì( )
在文中找出合适的词填空。
( )的微风 ( )的乐曲 ( )的玫瑰
( )的春色 ( )的朝阳