读读课文作判断，哪些句子在文中是过渡句？给过渡句打“√”，选择过渡句的好处是什么。
（1）开始我看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。( )
（2）渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书！( )
（3）莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。( )
过渡句的好处是( )
A．总结上文。B.引起下文。C.承接上文，引起下文。
根据语境给加点字注音。
（1）我们还是和睦相处( )吧！
（2）走到田野里，到处( )都是金黄的稻子。
（3）陶罐兴( )奋地说：“我的兄弟铁罐就在我旁边。”
（4）他高兴( )得蹦起来。
选词填空。
奚落 争辩 价值
（1）用途或积极作用。( )
（2）辩论；争论。( )
（3）用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪；讥讽嘲笑。( )
在词语读音正确的后面打“√”，错误的改正过来。
（1）挖掘(wā juē)( )
（2）懦弱(xū ruò)( )
（3）流逝(liú shì)( )
读一读，选一选。
科利亚的数(shǔ shù)学学得不错。他从家门口朝(cháo zhāo)前走，数(shǔ shù)了十步，把木匣(jiá xiá)埋进坑里，盖上土，还在上面(撒 洒)了一层细沙。
照样子，给下面带点字选择正确读音，用直线连接起采。
要求＼ (yào)盛开 (shèng)几个 (jǐ)
只要＼(yāo)盛水 (chéng)几乎 (jī)
朝阳 (zhāo)分数 (fèn)好客 (hǎo)
朝鲜 (cháo)水分 (fēn)友好 (hào)