用“鉴、侣、酸”等字组成合适的词语,再填进句子的括号里。(6分)
(1)林海音读书时家里很穷,自己买不起书,只能到书店去看书。经常看到晚上才回家。那时她已经站了两个多小时,感觉已经是 。
(2)学了本组课文,我发现走遍天下以书为 ,行程才不会孤独。
(3)作文训练,需要( )和模仿,但更需要呕心沥血地去创作。
请你给下面多音字的每一个音,组一个词,祝你成功。
ɡènɡ( )ɡān ( ) lè( )
更干乐
ɡēnɡ( )ɡàn ( ) yuè( )
老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
祖()夜()绿()圆()语()
海()读()浇()饱()怕()
按原文填空。(15‘)
(1)我们趴在井圈上,()往井里看,()地数映在井水里的( )的星星。我一面数,一面心里想:啊,这些星星离得( )!这井水,它有( )!(《井》)
(2)满月的小猫更可爱,腿脚还 ,可是已经学会了 。一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,。一玩起来,他们不知要摔多少跟头,但是
,再跑再跌。(《猫》)
(3)飞流直下三千尺,。(《望庐山瀑布》)
停车坐爱枫林晚,。(《山行》)
给下面的一段话加上标点符号。(5%)
每个人都有自己的爱好 有的喜欢读书 作画 有的喜欢打球 弹琴 有的喜欢集邮 摄影 采集标本 编织手工艺品小朋友你喜欢什么呢
选词语填空,并用关联词语造句。(12‘)
(1)我们()要学会关心他人,()要学会理解他人。
(2)奶奶教育我们要爱惜粮食,()掉在桌上的饭粒,()要捡起来吃了。
(3)他是个读书迷,()爸爸怎么劝,他()要看到晚上十一二点。
(4)我国著名的语言学家吴玉章()年高体弱,()还在积极宣传、推广汉语拼音和普通话。