读句子，体会句子的妙处。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
作者将书喻为 和 ，充分表达出了对书的 。更重要的是朋友次次相见，故地日日都去，却不会生厌，反而有新的感觉，新的收获。以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明了一本书可以 ， 。
写反义词。
伸展-（）；否定-（）；黑暗-（）；波涛澎湃-（）
写近义词。
依然-（ ）；奇异-（ ）；宁静-（ ）；蕴藏-（ ）
多音字组词。
根据课文内容，完成填空。
⑴《火烧云》这篇课文按照_____→_____→_____这样的顺序，具体生动地描写了火烧云颜色、形状_____和_____这两个特点，表达了作者_____的思想感情。
⑵晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸_____。大白狗_____。红公鸡_____。黑母鸡_____。喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪_____。他刚想说“_____”，旁边走来个乘凉的人对他说：_____。”
这一片段主要写了______________。人和动物颜色的变化是由于。霞光和火烧云的关系是：___________________________
写出五个表示时间极短的词语。