《这片土地是神圣的》选段
每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。
我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
（1）按课文内容填上恰当的词语。
（ ）的丛林 神圣的（ ） 嗡嗡叫的（ ）
（2）写出下列词语的近义词。
记忆（ ） 体验（ ） 圣洁（ ） 部分（ ）
（3）这两个自然段的主要内容是 。
（4）理解句子的意思。
我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
句子方阵。我会按要求写句子。
（1）他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。（给句子瘦身）
（2）老师正在给同学们讲即将发生的故事。（修改病句）
（3）我会模仿，留下感言。师恩是什么？师恩是一句关切的问候；师恩是一次善意的批评；师恩是；师恩是。敬爱的老师，在这即将过去的一个学期里，千言万语也道不尽我对您的感激之情。
字典王国。我会查字典。
“辱”用音序查字法应先查，然后查；用部首查字法应先查，再查 。“辱”在字典中的义项有：（1）羞耻（2）使受到羞耻（3）玷辱（4）谦词，表示承蒙。请选择：A、侮辱（ ）B、丧权辱国（ ）
成语游戏。我会照样子写成语。
（1）积少成多：
（2）夕阳如丹：
咬文嚼字。“看”法不同。
应接不（）目不转（）赏心（）目
这三个成语都有“看”的意思，但表达意思不同。其中表示可看的东西多得看不过来，表示看到美好的景物而心情舒畅，表示看得认真。
积累运用。
(1) 按课文内容填空。
……，其一人__________，惟奕秋________；一人虽听之，一心以为有_______，思 _________而射之，虽 __________，弗若之矣。本段文字选自《_______》一文，本文启发我们______________________________________。
(2)请从本学期书本中学习的古诗中任选一首默写。（注明作者、朝代。）
(3)“岁寒三友”是、、。
(4)请你写一则保护黄河的公益广告：________________________________
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