下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
| A．如果能乐此不疲，持之以恒，就能出成绩，见成效。 |
| B．警察处理完了这起交通事故，及时疏散了堵塞的车辆和拥挤的人群，然后扬长而去。 |
| C．立秋过后，各商场的空调价格大拼杀开始有偃旗息鼓的迹象。 |
| D．他父亲的病一直不见好转，他怎么能不忧心忡忡呢？ |
下列句子没有语病的一句是
| A．因为他对学科有所偏重，所以对数理化并不感兴趣。 |
| B．日本在对历史问题和钓鱼岛问题上接连采取错误举措，对中日关系正常发展受到严重干扰。 |
| C．人们一走进教学楼就会看到，所有关于学校历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙上。 |
| D．随着科学技术的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们学习和工作中发挥着重要作用。 |
对下面文段中划线词的解释有错误的一项是(3分)
乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
| A．刺：指责 | B．闻：听到 | C．间：间或、偶尔 | D．虽：即使 |
下列句中划线词语使用正确的一项是
| A．“六一”临近，我们千万不能忽略那些患有自闭症的孩子。 |
| B．自主招生初定名单宣布后了，同学们反映不一，有的欣喜，有的沮丧…… |
| C．徐老师的课上得很语文，我们全沉浸在浓郁的诗意之中。 |
| D．李景松为了攻下这道超难的数学题，义无反顾地放弃了休息时间。 |
下列各组词语中读音或书写有错误的一项是(3分)
| A．静谧(mì)中西合璧(bì) | B．摒(bìng)弃纷至沓(tà)来 |
| C．肖(xiào)像中流砥(dǐ)柱 | D．腻(nì)烦明眸(móu)善徕 |
没有语病的一项是（）
| A．居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。 |
| B．冬天的济南，是一个温暖、响晴的季节。 |
| C．生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。 |
| D．当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。 |