每年各地各级各类学校都会举办丰富多彩的校园文化艺术节活动,丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,陶冶师生的高尚情操,展示师生的才能,激发学生热爱校园、热爱艺术、勤奋学习的热情与活力。校园文化艺术节的举办表明（ ）
| A．文化是社会实践的产物 |
| B．文化是一种社会精神力量 |
| C．文化与教育相互交融 |
| D．文化对人的影响来自于各种形式的文化活动 |
国际金融危机爆发后，发达国家与发展中国家几乎毫无例外地采用凯恩斯主义政策应对危机。凯恩斯主义在解决市场有效需求不足、使资本主义走出危机的问题上，主张
| A．扩大对外贸易和国际合作，增加国外需求，使供求平衡 |
| B．运用市场这只“看不见的手”来自我调节，使供求平衡 |
| C．通过扩大财政支出，增加投资，刺激消费，使供求平衡 |
| D．采用提高银行利率的金融政策，抑制投资，使供求平衡 |
我国是人民当家作主的社会主义国家，中国人民希望和平，但任何时候任何情况下，都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益，这是因为
| A．国家间的共同利益是国家合作的基础 |
| B．维护我国国家利益就是维护人民利益 |
| C．我国应坚定不移地走和平发展的道路 |
| D．和平共处五项原则是对外关系的基本准则 |
水作为良好的溶剂为生命存在提供了基本条件，其独特的氢键结构也一直让科学家难以解释。北京大学科学家选取氯化钠（NaCl）薄膜作为背景，将水分子吸附在盐表面进行观察，在国际上首次实现了水分子的亚分子级分辨成像，使在实空间中直接解析水的氢键网络构型成为可能。由此可见
| A．实践是人类认识的重要来源和发展的根本动力 |
| B．源于实践的认识能够促进人类认识和改造世界 |
| C．人类富有创造性的实践活动能突破规律的制约 |
| D．客观事物的复杂性决定了认识的无限性反复性 |
右边漫画《习惯》给我们的哲学启示是
①创造有利条件，促进事物成长②坚持解放思想，做到实事求是
③注重量的积累，促成事物飞跃④坚持与时俱进，推动实践创新
| A．②④ | B．②③ | C．①④ | D．①③ |
家风又指门风，是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度和为人处世伦理，甚至影响人一生。春节期间，中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道，引发公众对传统家庭教育的关注与热议。这表明
①文化对人的影响来源于特定文化环境②文化对人的影响是强制而深远持久的
③要全面继承传统道德准则和处世伦理④家庭教育是培养良好风尚的重要途径
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．②④ |