我是修补小高手。(照样子，补充句子)
例：孔指(杨梅)以示儿曰。
1．甚聪惠。________________________________
2．乃呼儿出。________________________________
3．为设果。________________________________
习作园地。
旅游日记
本单元，我们在学习的过程中，走向广阔的天地，领略了别样的异域风情。回想一下，我们都“走过”了哪些地方，分别给你留下了怎样的印象，写一篇旅游手札吧，记录下你在“神游”各地的感受吧!
提示：可以用到文中积累的优美词语和句子；
还可以用一用你课外查找的资料，充实你的文章。
习作
对我的成长最重要的人
在成长过程中，会有许多人曾经影响过你，教育过你，激励过你……使你渐渐长大。想想，谁对你的影响很深，选一两件事写下来。
提示：要写真人真事；
通过语言、行动、外貌、心理等多方面来
细致刻画人物形象。
默写古诗。
示儿【宋】陆游
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写作
题目：“岁寒三友”傲立于风雪之中的英姿一定给你留下了深刻印象吧。请选择你喜欢的一种植物，仔细观察，展开想象，联系自己的生活实际，写出这种植物的特点，并体现这种植物与人相似的品质或志向。
要求：中心突出，字迹工整，语言流畅，结构完整。500字左右。
习作：
题目：那一次，我真
要求：中心突出，字迹工整，语言流畅，结构完整。500字左右。