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题文

将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用完全营养液并置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了24小时内该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:

(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有________________________。
(2)BC段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是______________________________;CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是__________________________________________________。
(3)D点时植物生理活动过程中相关代谢速率的特点是_____________________。
(4)EF段说明此时植物光合作用速率_________(填“较快”或“较慢”),其原因最可能是_____________________。
(5)EF段与DE段相比,其叶肉细胞中C5的含量较________________。
(6)24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是________________。(增多、不变、减少)

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 影响光合作用速率的环境因素
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右图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程。数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:

(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为__________。
(2)⑤过程的产物Y的化学本质是______,参与其合成并分泌的膜性细胞器有等。
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神经调节的基本方式是,在神经系统中有维持身体平衡的结构是,人体冷觉的形成场所是

下列甲表示葡萄糖进入红细胞的扩散速率与红细胞内外的葡萄糖浓度差之间的关系,乙图表示在酶量一定,温度为 34C 时淀粉溶液浓度对人体唾液淀粉酶催化淀粉水解速率的影响,丙表示温度对唾液淀粉酶活性影响的示意图。请据图回答下列问题。

(1)甲图中限制b点扩散速率上升的因素是____________,乙图中限制b点反应速率上升的因素是_______________。
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(10分,每空1分)下列为某兴趣实验小组探究pH对唾液淀粉酶活性影响的实验过程。
(一)提出问题:唾液淀粉酶进入胃后还能发挥作用吗?不同PH对酶的作用相同吗?
(二)作出假设: PH太高或太低值对酶的活性有影响。
(三)可供选择的实验材料:新鲜的淀粉酶溶液、蒸馏水、5%氢氧化钠溶液、可溶性淀粉溶液、5%盐酸溶液、斐林试剂、双缩脲试剂等。
(四)进行实验:

步骤
试管1
试管2
试管3
1
1mL新鲜的淀粉酶溶液
1mL新鲜的淀粉酶溶液
1mL新鲜的淀粉酶溶液
2
1mL蒸馏水


3
2mL可溶性淀粉溶液
2mL可溶性淀粉溶液
2mL可溶性淀粉溶液
4
37.50C水浴保温5min
5
2mL③试剂,振荡
6
水浴加热2min
7
观察3支试管中溶液颜色变化并记录
结果



结论
PH太高或太低值对酶的活性有影响。

⑴ 表中的①, ②
, ④
, ⑥
⑵在上述实验中,自变量是,试举2个无关变量
⑶若将步骤2和步骤3的顺序颠倒,对实验结果会有什么影响吗?________(有、没有),原因是__________________________________________________________________。

(6分,每空1分)下图表示高等植物细胞和动物细胞的有关结构。请据图回答问题:(在[ ]中填写字母,在横线上填写相关内容)

题43图
(1)请将图中表示细胞结构的字母A~G分别填入高等成熟叶肉植物细胞和动物细胞结构图中。
(2)控制细胞代谢和遗传的是[ ]
(3)若该高等植物细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,则紫色色素存在于[ ]
(4)若将该高等植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,将会发生,此时在H与I之间充满的液体是 __

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