下列能体现“将心比心，推己及人”的有（ ）
①授人玫瑰，手留余香
②我国西南发生重大旱灾的时候小明倡导全班同学给予力所能及的支援
③自己不想认真学习，就不要劝别人学习
④别人在背后议论我，我就要在背后议论别人
| A．①③ | B．②③ | C．①② | D．②④ |
人生价值的内容各有不同，但有价值的人生都有一个共同之处，那就是劳动创造。实现人生的价值，之所以要通过劳动创造，是因为：
①只有通过劳动创造，才能对社会有所贡献；
②劳动创造的成果是评价人生价值的重要标志；
③人的一生是一个不断自我创造的过程；
④劳动创造可以改变一个人的命运
| A．①③④ | B．①②④ |
| C．①②③ | D．②③④ |
青少年时期是人生最为宝贵的阶段，因此，我们应该：
①珍惜生命
②认真学习
③多向社会索取
④拥有梦想
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
追求是人生永恒的旋律，每个人都在追求一定的目标。心胸宽广、眼光远大的人追求的目标应该是：
| A．为社会作出贡献 | B．优越的工作环境 |
| C．享受快乐生活 | D．个人事业的成功 |
探索人生的意义，要保持积极乐观的人生态度。下面对于积极乐观的人生态度理解正确的是：
①是成功者必须具备的心理素质；
②是一个人心理健康的表现；
③能使困难与挫折转化为成长的机会；
④只要具备这一态度，万事皆可成功
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②③④ | D．②③④ |
生命是个人最为宝贵的财产。下列关于珍爱生命的行为，正确的是：
①为了珍爱自己，可以不尊重他人的生命；
②无论遇到多大的挫折，都要永不放弃生存的希望；
③我们要善待其他生命；
④树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观
| A．②③④ | B．①③④ |
| C．①②③④ | D．①②③ |