若收到同班异性同学的爱慕纸条时，恰当的处理方法是（ ）
| A．告诉自己的父母，让他们找对方的父母谈话，制止这种行为 |
| B．置之不理，若他（她）再写类似的纸条就告诉老师，让老师严肃批评他（她），不要再干扰自己的学习生活 |
| C．让好友在班上大声宣读，使对方难堪，知难而退 |
| D．回对方一封信，在信中婉言拒绝对方 |
北京青年小理在俄罗斯留学时与澳大利亚姑娘码丽娜相识，后来两人来到中国结婚，并长期居住在北京，2015年8月，他们的女儿惠惠出生，三口之家过得非常美满。你认为小理的家庭属于（）
| A．单亲家庭 | B．主干家庭 | C．核心家庭 | D．联合家庭 |
下边漫画中学生的行为是（）
①对老师工作的不尊重②缺乏自制力的表现
③可以理解的,无可厚非④对自己不负责任的行为
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”人类形成一系列社会规则来规范自己的行为是为了（）
| A．最大限度地限制人类活动的自由 |
| B．保证每一个社会成员都不受任何限制地生活 |
| C．保证社会生活的有序、安全、和谐和文明 |
| D．体现一种社会要求而已，人们可以根据自己的意愿决定是否遵守规则 |
从法律角度看权利和义务的联系，正确的说法是（）
| A．公民权利和义务是可以分割的 |
| B．公民权利和义务是不可能对等的 |
| C．公民权利和义务是一致的，但不会相互制约 |
| D．公民权利和义务的合一性，体现了二者的一致性 |
《中华人民共和国未成年人保护法》对家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护作了明确的规定。下列属于司法保护的是（）
| A．发生突发事件，应当优先救护未成年人 |
| B．不公开审理未成年人案件 |
| C．国家采取措施，预防未成年人沉迷网络 |
| D．保证未成年学生的娱乐时间 |