照样子，写几个由相同部首的字组成的词语。
骆驼 玻璃 ___________ ___________ ___________
5.指出下列句子运用了什么修辞手法。
(1) 汽车声噺力竭地跟云彩赛起跑来。（）
(2) 风呼哺起来，像千军万马奔腾而至。（）
(3) 老虎吼一吼，山冈抖三抖。（ )
(4) 有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。（）
修改下列病句。
(1)我肯定李琳大概是病了。
(2) 这学期，我校开展了“手拉手”活动的热潮。
(3)这次期末考试，全班没有一个同学下了九十分，只有他得了七十八分。
(4)小船迎着微风在汹涌的水面上行驶。
你能在课文中找出类似的叠词吗？
(1) 零零散散
(2) 凉冽冽
你能根据意思写出课文中的词语吗？
安闲自在地步行。（）
充满、布满。( )
争着向前，唯恐落后。（）
根据解释写出相应的词语。
| A．草木丛生的样子。（） |
| B．形容本领十分高强或解决问题的途径多。（） |
| C．眼光锐利，动作敏捷。（） |
| D．—头银发，脸色发红，形容老年人气色好。（） |
E.比喻同欢乐，共患难。（）
F．说到做到，说话和行动统一起来。（）
G.心跳上跳下，很不安定。（）
H．顾不上睡觉，忘记了吃饭。（）