根据课文内容，选字填空。
拍 跳 钻
一只鸬鹚( )出水面，( )着翅膀( )上渔船，喉囊鼓鼓的。
形近字组词。
拓展提高：你从文中明白了什么道理?
请解释下面词语的意思
堂皇：
附庸：
养尊处优：
我能回忆课文内容，概括出五个手指的特点。
拇指：____________________________________________________。
食指：____________________________________________________。
中指：____________________________________________________。
无名指和小指：____________________________________________________。
“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。