阅读课文节选,完成练习。
巴依早就到了,正在和卡子高兴地交谈着。卡子一看见穷人,就迫不及待地叫起来:“你吃了巴依饭菜的香味,怎么敢不付钱?快把钱付给巴依!”
□慢一点儿□卡子□□阿凡提走上去□行了一个礼说□□我是他的弟弟□他没有钱□让我付钱给巴依□□
阿凡提从裤腰上( )下一个小钱袋,( )到巴依耳朵旁边( )了几下,( )巴依:“你听见钱袋里响亮的声音吗?”
“什么?啊,听到了,听到了!”巴依说。
“好,他吃了你饭菜的香味,我付给你钱的声音,咱们的账算清了。”阿凡提说完,拉着穷人的手大摇大摆地走了。
1.根据词意写词。
(1)急迫得不能再等待。 ( )
(2)形容走路挺神气,满不在乎的样子。 ( )
2.照样子写词语。
例:大摇大摆
大______大______ 大______大______
3.在“□”里填上合适的标点符号。
4.选词填在文中的括号里,再用上这几个词写一句话。
举 摇 取 问
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根据课文内容填空。
(1)这篇课文是一篇文质兼美的散文。写了作者在黄果树瀑布景区游览的所 、所 、 所 ,描绘了黄果树瀑布景观的 ,表现了大自然的 。
(2)《黄果树瀑布》一课的中心句是“”。
阅读课文片段,完成练习。
这条铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。这件事给了蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘坐火车去八达岭,过青龙桥车站可以看到一座铜像,就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。写出近义词。
竣工()藐视()用“||”给这个片段划分层次。
“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。”“这件事“指的是 。
来中国的外宾为什么对詹天佑留下的工程赞叹不已?
如果你坐火车经过青龙桥车站,看到詹天佑塑像,会怎样赞叹?
根据课文内容填空。
(1)詹天佑在修筑京张铁路时,遇到的困难有:一是人为的困难: ;二是环境的困难: 。
(2)课文围绕“ ”这一中心句,从 、 、 三个方面突出表现了詹天佑的 。
根据课文内容填空。
(1)《詹天佑》课文记叙了詹天佑在主持修筑 的过程中,不怕 ,克服 ,提前完成修筑任务的事迹,表现了詹天佑是一位 工程师。
(2)京张铁路从 到 ,全长 公里,是联系 和 的交通要道。
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此刻,钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难,钱学森诚恳地说:”我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”写出文中加点词语的近义词。
埋藏()专长() 袒露()诚恳()概括出这一片段的主要内容。
这段话表达了钱学森 的感情。
文段中画线句子该用什么样的语气读?()
A. 骄傲、诚恳 B.激昂、快速 C.庄重、舒缓