判断句式(在括号里填上字母)。
A．疑问句 B．设问句 C．反问句
1．为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……( )
2．你就为了两个错别字，特意跑了一趟?( )
3．难道孩子不能做我们的良师益友吗?( )
学了课文，你一定有许多话想说。你最想对谁说?准备说些什么呢?写下来。
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读下面一段话，并作答。
直到今天，谁读了这个故事不受感动呢?饱受饥寒的小珊迪的美好品质，将永远打动人们的心。
(1)请把带“?”的句子改成带“。”的句子，意思不变。
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(2)小珊迪的美好品质指________________________________________
看拼音，结合语境写词语。
给下面的多音字组词。
阅读古诗后回答下列问题。
(1)《春日》是一首描写作者________________的古诗，诗中千古流传的名句是________________。
(2)《忆江南》是一首词，“忆江南”是词的________，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”运用了________修辞手法，分别写出了________。
“能不忆江南?”运用了________修辞手法，这句话的意思是________________，表达了作者________的感情。