游客
题文

在括号里填上合适的词。
(      )的森林     (      )的猩猩     (      )的龙血树
(      )地说       (      )地飞翔     (      )地嬉戏

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(1)写出下面词语的反义词
熟悉()浓厚()细致()
活泼()自诩()深刻()
(2)写出下面词语的近义词
揣摩()杰作()故乡()
深切()浓厚()锻炼()
栩栩如生()模仿()

在括号里填上适当的词语
()的感情()的蝴蝶()的爱恋
()的松鼠()的蜻蜓()的家乡
()的小鸡 ()的鱼虾()的青蛙

辨字组词
端( )锻 ( )袭 ( )
揣( )缎()裹 ( )
栩( )蔓 ( )虑 ( )
诩( )漫 ( )虚 ( )

给多音字注音

课文内容我了解
(1)本文描写的“我”赶山路在焦渴难忍之际,与山村小姑娘野菊在她茶摊上相遇的事。赞扬了野菊()、()的好品质。
(2)“有人把立秋后的热天比喻成老虎。‘秋老虎’果然厉害。火辣辣的太阳晒红了高粱,蒸黄了枫叶,烤焦了盘山公路。”在这段文字中( )、( )、( )、等词,形象生动地表现了天气的炎热程度。
(3)“说完,转身跑进菊花族拥的小屋里,拿来了针和线,伏下身子,鼓着小嘴,给我缝起裤子上的裂口来。”“她缝得那么认真,小手指翘着,很是好看。” 这段文字可以看出小女孩子是一个()、()、()的孩子。

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