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题文

课文传真机。
这单元的四篇课文在表达上有一个共同的特点,那就是善于抓住人物的            
                       来表现人物美好的品质、但是每篇课文在表达上又有所侧重。《穷人》以         描写为主;《唯一的听众》以         为主;《别饿坏了那匹马》则以              描写为主,《用心灵去倾听》           比较明显。

科目 语文   题型 填空题   难度 中等
知识点: 文化及文学常识
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多音字组词。

按要求填空。

写出下列词语的反义词。
⑴经常--( ),怀疑--( )
⑵熟悉--( ),认认真真--( )

比较组词。

辨字组词。
⑴喀( ),诺( ),埃( )
⑵额(),若(),挨( )

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