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海洋——21世纪的希望
蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。
千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。
今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
由于世界人口的急剧增长,加上土地沙漠化和生态环境的恶化,人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。
海洋和潮汐的能量过去都白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。
此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都将要由幻想变成现实。
不过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于做出奉献。
(1)联系上下文,理解词语。(4分)
望洋兴叹:_________________________________________________________________
喜怒无常:_________________________________________________________________
(2)根据短文内容填写。(2分)
人们与海洋的关系密切,是因为_____________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)本文从哪三方面来说明“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”?(6分)
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
(4)现在我们怎样做才能让海洋乐于做出奉献?(4分)
_______________________   _________________________________________________
(5)你还了解关于海洋的哪些知识?请和大家分享一下吧。(4分)
                                                                          
                                                                           

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 说明方法
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快乐阅读。
站不起来的布袋
有只布袋想站起来,他请一个人来帮忙。
这人拎起袋口,布袋立即站起来,非常得意。他正想开口说上几句,不想那人手一松,布袋马上又倒下来。
“请再来一次,”布袋恳求说:“请你再帮一下忙。”那人将袋口拎起,袋子又站起来。
“你慢慢放手,”布袋对人说:“这样,我就不会倒下来了。”
那人慢慢放手,布袋还是瘫下来。
“嗳,”布袋叹了口气,无可奈何地说:“我怎么就站不住呢?”
那人笑笑说:“你之所以站不住,就是因为你肚子里什么也没有,是一只空布袋呀!”
(1)出下列词语的近义词。
立即-()非常-()恳求-()
(2)布袋一共倒了几次?

(3)用“”画出布袋站不起来的原因。

阅读小屋。(阅读短文,回答问题)
“着”字歌
关着(zhe)门,闭着(zhe )窗,
浑身裹着(zhe)羽绒装。
妈妈全为我着(zháo)想,
怕我受风着(zháo)了凉。
怕着(zháo)凉,偏着(zháo)凉,
妈妈着(zháo)急求医忙。
医生着(zhuó)手写处方,
处方上写着(zhe)字两行:
穿着(zhuó)厚薄要适当,
坚持锻炼免着(zháo)凉。
(1) 阅读短文,写出正确的读音啊。
着()凉着( )手闭着( )窗
(2)这个诗歌一共有()句话啊!!

阅读小屋。(阅读短文,回答问题)
风力歌
零级烟柱直冲天
一级轻烟随风偏
二级轻风吹脸面
三级叶动红旗展
四级枝摇飞纸片
五级带叶小树摇
六级举伞步行难
七级迎风走不便
八级风吹树枝断
九级屋顶飞瓦片
十级拔树又倒屋
十一十二级陆上很少见
(1)风力共有()个级别。
(2)最大的风力是()级。
(3)能把树枝吹断的风是()级。
(4)连线。
三级飞瓦片
六级红旗展
九级步行难

快乐读文。(阅读短文,回答问题)
我家屋后有一片空地,十丈见方,前边和右边沿着河,左边是人家的墙。三棵银杏树站在那里。一棵靠着右边,把影子投到河里。两棵在中央,像两个亲密的朋友,手牵着手,肩并着肩。
三棵银杏树有多大的年纪了,没有人知道。父亲说,他小时候,树就这么高这么大了,经过了三十年的岁月,似乎还是这么高这么大。
三棵树的主干都很直,支干也是直的多,偶然有几支屈曲得很古怪,像画上画的。每年冬天,赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大,最后像牛的奶头。
到了春天,绿叶从奶头似的地方伸展出来。我们欢喜地说:“银杏树又穿上新衣裳了!”空地上有了这广大的绿荫,成了最好的游戏场所,我们在那里赛跑,唱歌,扮演戏剧。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面,摇船的歇口气吸一管烟,或者煮一锅饭,这时候,一缕缕烟就袅袅地升起来了。
银杏树的花太小了,很容易被人忽略。去年秋天,我一边拾银杏果,一边问父亲:“银杏树为什么不开花?”父亲笑着说:“不开花哪儿来的果?待来春留心看吧。”今年春天,我看见了银杏树的花了,那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。
说起银杏果,不由得想起“烫手罗,热白果”的叫卖声来:白果是银杏的种子,炒热了,剥掉壳,去了衣,就是绿玉一般的一颗仁,虽然不甜,却有一种特别的清味,我们都喜欢吃。
(1)三棵银杏树长在哪里?


(2)“一棵靠着右边,把影子投到河里。两棵在中央,像两个亲密的朋友,手牵着手,肩并着肩。”说明这三棵银杏树离的非常()。
(3)第三自然段描写了银杏树的()和()。
(4)读句子,体会加点词语的意思,并写出近义词。
经过了三十年的岁月,似乎还是这么高这么大。
似乎----()
银杏树的花太小了,很容易被人忽略。
忽略----()
(5)银杏树的花有什么特点?


(6) “不开花哪儿来的果?”你能体会父亲这句话的意思吗?


(7)银杏的果子叫什么?长的什么样子?好吃吗?


快乐读文。(阅读短文,回答问题)
您早
早晨,牛伯伯去耕地。熊妈妈亲热地对他说:“您早!”牛伯伯笑嘻嘻地回答:“您早!”小熊觉得真有趣。
太阳要下山了,小熊对他说:“太阳公公,您早!”太阳的脸红红的,看了小熊一眼就不见了。
小鸟要回树林去睡觉了,小熊对他说:“小鸟弟弟,您早!”小鸟不高兴,飞走了。
牛伯伯耕地回来,小熊对他说:“牛伯伯,您早!”牛伯伯说:“孩子,对最早起来做事的人,才能说“您早”呢!“
月亮出来了,小熊亲热地对她说:“月亮阿姨,您早!”月亮阿姨笑啊,笑啊,笑歪了脸。
(1)短文共有()个自然段。
(2)写出和下面词语意思相反的词。
早---()歪---()
出来---()
(3)“脸”字用部首查字法,应先查部,再查画。
“姨”字用部首查字法,应先查部,再查画。
(4)小熊先后对谁说了“您早”?月亮阿姨为什么笑了?

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