现有下列实验装置图，结合该图回答下列问题。
（1）写出图中标号仪器的名称：③ 。
（2）实验室采用分解过氧化氢溶液的方法来制取氧气，可以选用的发生装置为 （填装置序号），发生反应的文字表达式为 ，若用F装置通过排水法来收集氧气，F装置的处理 。
（3）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，则可选用的装置组合为 ，在固定试管时，试管口必须 ，这是为了 。
（4）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液称为氨水；②氨水能使无色酚酞试液变红；③实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气，同时生成氯化钙和水。则实验室制取氨气的装置组合可以选用 。小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是__________________、________。
(4分)完成下列表格
(7分)
（1）用适当的化学符号填空．
①三个硅原子▲ ； ②保持二氧化碳化学性质的微粒 ▲ ；
③两个高锰酸根离子 ▲ ； ④标出碳酸中碳元素的化合价 ▲ ；
⑤氖气 ▲ ；⑥氧化铁 ▲ ；
⑦氯化亚铁 ▲ ；⑧氢氧化铝 ▲ ；
⑨碳酸钡 ▲ ；⑩硫酸铵 ▲ ；
（2）写出下列化学符号中数字“2”的涵义：
|
①2SO2 ▲ ； ▲ ; ②3S2－ ▲ ；
CuO ▲ 。
根据下图所示实验装置图回答问题：
（1）写出带标号仪器的名称：a、b。
（2）若实验室用暗紫色固体制取氧气，应选用的发生装置是（填序号），试管口要放一团棉花，原因是，收集较纯的氧气最好选（填序号）装置，该化学反应的文字表达式为。
（3）若实验室选用无色液体制取氧气，写出所涉及的反应原理的文字表达式为
。
（4）若用E装置收集氧气时，检验是否收集满的方法是。
（5）已知NO气体难溶于水，相同条件下密度略大于空气，极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是（填序号）。
生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是；
（2）自制净水器中常加入，用于除去水中的异味和色素；
（3）2010年8月7日夜，舟曲发生特大泥石流，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（填序号）；
| A．蒸馏 | B．吸附 | C．过滤 | D．静置沉淀 |
（4）含有较多钙、镁离子的水称为（选填“硬”或“软”）水；人们如果长期饮用硬水，体内容易产生结石．因此，硬水必须软化才可饮用．日常生活将水可使水软化．区别硬水和软水可加入试剂。
在下列微观粒子的示意图中，“
”和“○”分别表示氮原子和氢原子。
请回答下列问题：
（1）B中的1个分子中含有个原子。
（2）C中氮元素的化合价为。
（3）属于化合物的是（填序号）。
（4）分别由B和D中的粒子构成的物质在一定条件下能反应生成C中粒子构成的物质，该反应的基本反应类型是。
（5）以上粒子中，在化学变化中的最小粒子是（填序号）中的粒子，能保持氮气化学性质的最小粒子是（填序号）中的粒子。