某兴趣小组做以下实验探究分子的运动（如下图所示）。请回答实验中的有关问题（注酚酞是一种酸碱指示剂，遇到碱性物质变红，氨水呈碱性。）
（1）实验1：小明同学在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴加2到3滴酚酞溶液，看到的现象是： ，有实验1得出的结论是 _ 。
（2）实验2（如图甲所示）：烧杯B中的现象是 ，产生这一现象的原因是 。
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的小华同学设计了（如图乙所示）作对比实验。你认为有无必要？请阐述你的理由： 。
用化学用语表示：
(1)3个氮气分子;
(2)2个镁离子；
(3)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物；
(15分)下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题：
（1）请写出图中标号仪器的名称：M ；N 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母序号），实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是；反应的化学方程式为，其反应类型为：反应。若用装置D收集氧气，验满的方法是。
（3）实验室用H2O2溶液和MnO2制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是。在该反应过程中MnO2
起作用。
（4）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从（填“a”或“b”）端通入。
（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号)。
（6）实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是，收集装置是（填字母序号），反应的化学方程式为。
已知某粒子（原子或离子）的核外共有2个电子层，其结构示意图为：
（1）若该粒子为原子时，则m=；
（2）若该粒子为阴离子时，则m-2x（选填“>”“<”或“=”）；
（3）若x=8，请写出符合该组成结构且显电性的一种粒子的化学符号：。
(3分)目前我市主要以煤燃烧产生的能量发电。据媒体报道，我市有关部门正在研究实施“阶梯电价”的办法。初步设想：用电量少的家庭少交费，在限定范围内的现价交费，超出限定范围的加价交费。请回答下列问题：
（1）实施阶梯电价的目的是①② ；
（2）写出你的一种符合该主题的做法。
“化学——我们的生活，我们的未来。”
①“化学使天更蓝，水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CO=N2+2CO2，该反应涉及的物质中，在空气中含量最高，是光合作用的原料，能与血红蛋白结合的是。竹子可加工成具有吸附作用的物质，其作用与实验室中常用的（填物质名称）相似。
②“化学为人类提供动力。”氢能属于绿色能源，氢气在氧气中燃烧，发出的火焰。可燃冰是一种新型能源，在我国南海储量很高。其主要成分为甲烷（CH4），甲烷燃烧的化学方程式为：；乙醇俗称酒精，属于可再生能源，乙醇在空气中燃烧时放出大量的热，化学方程式为：。
③“化学为生命密码解锁。”DNA承载着生命遗传密码，胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解产物之一。胞嘧啶
由种元素组成。