根据课文内容填空。
布谷鸟“布谷、布谷”地亲切啼叫着，告诉人们要______________；喜鹊是______________，总是______________；终日忙碌的燕子，使我认识到了______________的可贵；飞行整齐的大雁，使我懂得了______________的重要；搏击风雨的苍鹰，让我学到了___________、___________的精神……鸟儿的确是__________________________________________。
补充词语。
五（）十（）深（）浅（）（）积（）累
一（）（）苟聚精（）（）求之（）（）
（）（）各异 亡羊（）（）（）（）有序
加偏旁组字，再组词。
例：包——（抱）——（怀抱） 京——（）——（）
及——（）——（）主——（）——（）
分——（）——（）仓——（）——（）
比一比，组词语。
喝（） 因（）轻（） 底（）
渴（） 困（） 经（） 低（）
苦（） 住（）未（） 准（）
枯（） 注（）末（）淮（）
按原文填空。
（1）杨柳绿千里，___________________________________________。
（2）_______________________________________，夏满芒夏暑相连。
（3）赠人玫瑰，_____________________________________________。
（4）窗含________________________，______________________船。
（5）知识是_________________________。
（6）满天的________________像____________________，撒在碧玉盘里。
在括号里填上合适的词。
（）的笑容尽情地（）急得（）
（）的时光用心地（）看得（）
（）的生活满意地（）觉得（）