游客
题文

阅读课文节选,完成练习。
这一天,总理办公室通知我到中南海政务院去。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其(简朴、简单),一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”
我就到值班室去睡了。不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。他对我说:“总理叫你去。”
我立刻起来,揉揉蒙咙的睡眼,走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面,要我陪他(浏览、审阅)我整理的记录稿,其实是(询问、咨询)的意思。他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是(浏览、审阅)一遍就算了,而且一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。
这时候,值班室的同志送来两杯热腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗粒,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫鸣了。总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”
1.划去括号里不恰当的词语。
2.按要求写词语。
(1)近义词:简朴——(     ) 蒙咙——(     ) 陈设——(     )
(2)反义词:简单——(     ) 简朴——(     ) 蒙咙——(     )
3.关联词语填空。
无论……总是……   不是……而是……
虽然……但是……   因为……所以……
(1)(      )周总理是国家的领导人,(      )他的生活非常简朴。
(2)周总理审阅文件(      )浏览一遍就算了,(      )一边看一边思索,有时还问我一两句。
(3)(      )我送稿子给总理审阅,(      )亲眼看见了总理一夜的工作。
(4)(      )工作量有多大,总理(      )那样一丝不苟。
4.读课文理解意思。
“如此而已”在文中具体指____________________________ 。“花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”这句话的意思是____________。这些都可以看出____________________。“浏览”的意思是____________,周总理看文件____________;“喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫鸣了。”表明____________,在文中起了____________的作用。这些内容表现出周总理____________。

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根据课文内容填空。
(1)()是我国的首都。
(2)我国申奥成功的日子是
(3)远()寒()石径斜,白云()()有人家。停()()枫林晚,霜()红()二月花。这首诗的题目是()。

根据课文内容填空。
(1)一座房,两座房,_____________的瓦,_____________的墙, ____________的门,_____________的窗。
(2)小竹排,顺水流,_____________唱,_____________游。
(3)远看山有色,_____________。_____________,人来鸟不惊。

阅读理解
伞 的 故 事
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却问:“要有把伞就好了。娘,咱就买一把吧?”
娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把
听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”
娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目的说:“去吧,你要的伞!”
啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
在文中找出下列词语的近义词
很久-()困难-()落后-()
给第四自然段加上标点符号。
这篇短文主要讲
“看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……”原因是
“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……”这句话中“黄油布似的脸”说明 这句话标明“我”
用横线划出写我迫切需要伞和得到伞后激动心情的句子

阅读短文,回答问题。
海龟
一天傍晚, 在加拉巴哥群岛最南端的海岛上, 我和7 位旅行者由一位当地的年轻人做向导, 沿着白色的沙滩前进. 当时, 我们正在寻找太平洋绿色海洋海龟孵卵的巢穴。
小海龟孵出后可长至330 磅。它们大多在四五月份时出世, 然后拼命地爬向大海, 否则就会被空中的捕食者逮去做美餐。
黄昏时, 如果年幼的海龟们准备逃走, 就会先有一只小海龟钻出沙面来, 作一番侦察, 试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。
我恰好碰到了一个很大的, 碗形的巢穴。一只小海龟正把它的灰脑袋伸出沙面约有半英寸。当我的伙伴们聚过来时, 我们听到身后的灌木丛中发出瑟瑟的声响, 只见一只反舌鸟飞了过来。
“别做声, 注意看。 ”当那只反舌鸟移近小海龟的脑袋时, 我们那位年轻的向导提醒说:“它马上就要进攻了。”
反舌鸟一步一步地走近巢穴的开口处, 开始用嘴啄那小海龟的脑袋, 企图把它拖到沙滩上面来。
伙伴们一个个紧张得连呼吸声都加重了。“你们干吗无动于衷?”一个人喊道.
向导用手压住自己的嘴唇, 说:“这是自然之道。”
“我不能坐在这儿看着这种事情发生。”一位和善的洛杉矶人提出了抗议。
“你为什么不听他的?”我替那位向导辩护道:“我们不应该干预它们。”
“既然你们不干, 那就看我的吧!”另一个人打算去帮助小海龟。
我们的____________ 把那只反舌鸟给惊跑了。那位向导极不情愿地把小海龟从洞中拉了出来, 帮助它向大海爬去。
然而, 然后发生的一切使我们每个人都____________ 了。不单单是那只获救的小海龟急急忙忙地奔向安全的大海, 无数的幼龟由于收到一个错误的安全信号, 都从巢穴中涌了出来, 涉水向那高高的潮头奔去。
我们的所作所为简直是愚蠢透了。小海龟们不仅由于错误的信号而大量的涌出洞穴, 而且它们这种疯狂的冲突为时过早。黄昏时仍有余光, 因此, 它们无法躲避空中那些急不可耐的捕食者。
刹那间, 空中就布满了惊喜万分的军舰鸟、海鹅和海鸥。一对秃鹰瞪大着眼睛降落在海滩上。越来越多的反舌鸟急切地追逐着它们那在海滩上拼命涉水爬行的“晚餐”。
“噢, 上帝!”我听到身后一个人____________ 的叫道, “我们都干了些什么!”
对小海龟的屠杀正在紧张地进行着. 年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果, 抓住一顶垒球帽, 把小海龟装在帽子里, 费力地走进海水里, 将小海龟放掉, 然后拼命地挥动手中的帽子, 驱赶那一群一群的海鸟。
屠杀过后, 空中满是刽子手饱餐后的庆贺声. 那两只秃鹰静静地立在海滩上, 希望再能逮住一只落伍的小海龟作为食物. 此时, 所能看到的只是潮水冲击着空荡荡的白色沙滩。
大家垂头丧气地沿着沙滩缓缓而行。这帮过于富有人情味的人此时变得____________了。这肃静也许包含着一种沉思。
根据文意为文中空白处选择恰当的词语, 将它们的字母依次写在括号内。()

A.惊呆 B.沉默 C.争吵 D.懊悔

小海龟为什么“把它的灰脑袋伸出沙面”?用括号在文中画出对这一现象作出完整解释的一句话。
作者在描写“年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果”时, 恰当地使用了六个表示动作的词, 它们是______________________________________________________。(请用8个字作答)
文中所指“空中的捕食者”是_________五种鸟
小海龟出世后为什么“拼命”地爬向大海?选择用肯定句式进行准确概括的一项, 将它的字母写在括号内。( )

A.小海龟生活在海里, 出世后必然回归大海。
B.沙滩不是小海龟生活的环境。
C.小海龟不拼命逃跑“就会被空中的捕食者逮去做美餐”。
D.小海龟为了回归大海的途中逃避天敌的侵犯,求得生存。

文中“对小海龟的屠杀正在紧张地进行着”一句用了什么修辞方法?有怎样的表达效果? 3分

文中加点词语“费力”“拼命”用得好, 为什么?请简要回答.

阅读本文最后一句话:“这肃静也许包含着一种沉思。”这些人“沉思”的是什么?根据文章中心, 选择理解最深刻、最准确的一项, 将它的字母写在括号内。( )

A.如果我们不惊跑那只反舌鸟, 就不会发生这样悲惨的事情, 是我们杀害了这些可爱的小海龟。
B.这位向导把小海龟从洞中拉出来, 实际上是帮助海鸟把更多的小海龟引出巢穴, 导致了这场悲剧。
C.做事情要三思而行, 鲁莽相助, 往往适得其反。
D.我们的所作所为必须遵循自然规律, 违背它, 就必然会付出惨痛的代价。

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