读句子，完成练习。
最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，倒反而骗过了前来搜查的德军。
1．句子中的破折号起到了______________的作用。
2．“绝妙”的意思是____________________________。
3．为什么说这是一个“绝妙的主意”?
______________________________________________________________
习作。
请以“我最 的人”为题目写作文。
要求：（1）先把题目补充完整。
（2）写出真情实感。
（3）字数500字左右。
习作。
题目：幸福
要求：中心突出，字迹工整，语言流畅，结构完整。600字左右。
习作。
在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物和事情，体贴入微的父母，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活，学习经历……有时即使是一次失败，一点挫折，一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激，请你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇作文。字数在500左右。
作文。
生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请以“分享的”为题目写一篇作文，可以写记叙文，也可以写议论文。要求：（1）先补全题目，空缺处可填：快乐、真谛、幸福…… （2）字数不少于600字。
习作。
围绕“假如我是老师”这一主题，写一篇不少于600字的作文。