在括号里填上恰当的关联词语。
不管……都…… 不是……而是……
无论……总要…… 虽然……但是……
（1）一个中国人，（ ）在怎样的境遇里，（ ）有梅花的秉性才好。
（2）他们（ ）受到多少磨难，从来（ ）是顶天立地。
（3）我喜欢的（ ）梅花，（ ）桂花。
（4）（ ）热带是无所谓隆冬的，（ ）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。
下面哪种说法、引用不合适？（ ）
| A．同学在我的毕业赠言中写道：“海内存知己，天涯若比邻。” |
| B．有道是“钟不敲不响，话不说不明”。我们要学会解释。 |
| C．小强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，小强说；“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。” |
| D．小明沉湎于网络游戏，我劝他说：“不入虎穴，焉得虎子。” |
下列各句中，标点符号使用有错误的一句是（）。
| A．有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道太湖美，美就美在太湖水！” |
| B．彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽…… |
| C．“我不明白”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够么？” |
| D．“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。 |
划线的词语用得恰当的一句是（）。
| A．开学第一天，我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。 |
| B．利用暑假的时间去三亚旅游，是我们全家蓄谋已久的活动计划。 |
| C．我认为这条建议很有价值，便随声附和，表示赞成。 |
| D．得知九十高龄的张老师还健在，我们都很高兴。 |
划线字解释不正确的一项是（）。
| A．因人而异（不相同） |
| B．景色奇异（特别） |
| C．顾名思义（情谊） |
| D．至仁至义（正义，合乎情理） |
读句子，给划线的字选择合适的解释,把序号填在括号里。
绝：A.断绝；B.尽，穷尽；C.独一无二；D.气息中止，死亡。
⑴他说起话来总是滔滔不绝。（）
⑵山羊表演了走钢丝的绝活儿。（）
⑶惊闻噩耗,他悲恸欲绝。（）
固：A.结实；B.坚定地；C.本、来；D.姓。
⑷人固有一死。（）
⑸战士们固守阵地。（）
⑹赵州桥不但坚固，而且美观。（）