按要求写句子
（1）鲸是哺乳动物。（改成反问句）
（2）鲸的身子大。 （改成感叹句）
来到了句子大本营,展示一下你的聪明才智吧!
（1）狂风刮断了树枝。（改成“把”字句,“被”字句）
（2）月亮落下去了。（把句子写的更生动、具体）
（3）同学们聚精会神地听王爷爷讲红军长征的故事。(缩句)
（4）校园的早晨_________________________。( 把句子补充完整)
照样子，写句子。
（1）小鸟唱起了歌。 → 小鸟唱起了（动听的）歌。（扩句）
我在教室里写作业。 →
（2）一阵大风把小伞兵吹上了天。 → 小伞兵被一阵大风吹上了天。（改成被字句）
小红把作业做完了。 →
（3）弯弯的月儿像小船。（比喻句）
照样子，写句子。
（1）虎子完成了任务。 → 机灵的虎子出色地完成了任务。（扩句）
小鱼在水里游。→ 。
卡廷削了一支柳笛。→ 。
妹妹跳起了舞。→ 。
（2）雨点打在荷叶上，嗒嗒地响，像欢乐的鼓点。（比喻句）
白茫茫的雪地像。
（3）虎子把哨兵骗了。→ 哨兵被虎子骗了。
我把贝壳拾起来了。→ 。
青蛙们把荷叶伞借给了小动物们。→ 。
雄日把种花的土换了。→ 。
照样子，写句子。
（1）小鸟在（巢里）（睡觉）。
小朋友们在（）（）。
蜜蜂在（）（）。
（2）小鸟盼妈妈快点回来。 → （可爱的）小鸟盼妈妈快点回来。（扩句）
森林里有鸟儿。 → （）森林里有（）鸟儿。
（3）雨点打在荷叶上，嗒嗒地响，像欢乐的鼓点。（比喻句）
白茫茫的雪地像。
（4）国王抱起了雄日。
改成把字句：
改成被字句：
扩句
（1）鱼儿在水里游来游去。 → （）鱼儿在水里（）游来游去。
（2）树上挂满了果实。 → （）树上挂满了（）果实。
（3）同学们在教室里写作业。 → 同学们在（）教室里（）写作业。