课堂连线台。
同学甲：本文是一篇_____________，它的标题“松鼠”交代了说明的对象。
同学乙：本文主要采用了_________、 ________手法生动形象地说明事物。文章的用词也很准确，比如“它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。”这句话采用了“____
______________”的句式，并通过“跑”“躲”“逃”这几个动词，准确地表现了____________________，从而显示出松鼠___________的天性。
选词填空。
安慰安排安定
1、搬家那天全家人忙活了好久才（）下来。
2、这次考试小红没考好，老师来（）了她。
3、搞卫生了，卫生委员（）我们组去扫操坪。
说说下面句子用了哪种修辞手法。
（1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（）
（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。（）
（3）野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草从里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（）
巧词妙句。
窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人惊悸。
这句话运用了比喻的修辞方法，把_____比作_______，这样写的好处是__________________.
照样子写词语。
玫瑰色天蓝色—————————
江山似锦风景如画—————————
拼写乐园。
niǎn zhuǎn bú mián wǎn rú gěng yān
（）（）（） （）