中国梦首先体现为民族梦、国家梦，即实现中华民族伟大复兴。同时，这个民族梦、国家梦也是每一个中国人的梦。对此，小明从个人与集体的关系角度进行了解读。其中，你认同的是（ ）
| A．牺牲个人利益就定能维护集体利益 |
| B．个体只要依赖集体必定能获得成功 |
| C．个人利益与集体利益是相互依存的 |
| D．集体总能完全尊重和保护个人利益 |
全国劳动模范许振超说：“一个人可以没有文凭，但不可以没有知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”这段话给我们的启迪是（）
| A．要树立终身学习的观念 | B．只要肯自学不进大学也一定成才 |
| C．有了知识就需要有文凭 | D．有文凭才能干出轰轰烈烈的事业 |
陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话告诉我（）
| A．早晨的时间是最宝贵的，我们应该特别珍惜 |
| B．我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人 |
| C．应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的 |
| D．时光不可能倒流，青少年时期应该玩够玩好 |
读书学习是一种对社会的责任，因此，学习是（）
| A．我们的权利 | B．痛苦的 | C．我们必须履行的义务 | D．人类的基本活动 |
莉莉是八年级学生，开饭馆的爸爸认为“女儿早晚是人家的人”、“饭店正缺人手”等理由，非让莉莉退学到饭馆帮忙。莉莉爸爸的行为（）
| A．是合理但不合法的行为 |
| B．侵犯了莉莉的生命健康权 |
| C．对莉莉未来的发展是有利的 |
| D．是违反义务教育法的违法行为 |
哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此时打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（）
| A．我们要找到适合自己学习的地方 |
| B．要想有出息，唯一的途径就是学习 |
| C．学习是我们的义务 |
| D．珍惜时间，努力学习，才能实现梦想 |