句子训练营。读句子，回答问题。
（1）他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
为什么说“他是真正与山川共存、与日月同辉了”？
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（2） 是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。
黄土和绿树是 ， 的。黄土提供了绿树成长所需的
，而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土，使之不至于流失。这正如老农与青山是
、 的。这片青山 了老农，而老农用自己一生的努力，创造了这片绿色的奇迹，作为对青山的 。其实人与自然又何尝不是如此？
找出下面句子的错别字画上横线，把正确的依次写在（）里。
（1）她走得很流畅，没有一点儿瞌瞌绊绊。（）
（2）我可以好好地使用它，也可以白白地糟塌他，一切全由自己决定，我必须对自己负。（）
（3）孩子要官教好，这清白的梅花，是沾污得的吗？（）
（4）落日的余晖染红窗棂，园里那一墙的爬山虎，绿得沉喻，如同一片浓浓的湖水，映在
客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。（）
比一比，再组词。
横（）稍（）愉（）隔（）
衡（）梢（）偷（）融（）
把下列句子补充完整。
（1）风声雨声读书声声声入耳，_____________________________
（2）善学者，_____________________________
（3）_____________________________，疑则进也。
（4）写课外积累的关于学习的名言一句：_______________________________________
指出下列句子使用的修辞方法。
（1）如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（）
（2）黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（）
（3）树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。（）
（4）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……这就是养花的乐趣。（）
（5）有些贝类自己不动，趴在轮船底下做免费的长途旅行。（）
填写反义词。
（）惊（）怪同（）共（）口（）心（）（）嘲（）讽
出（）入（）不（）则（）自（）至（）七（）八（）