在五千年浩瀚的历史长河中,中华民族形成了自己特有的民族精神。中华民族精神的核心是( )
A.集体主义 | B.爱国主义 | C.个人主义 | D.乐观主义 |
2011年全国用于资助学生的资金总额近900亿元,资助学生近7600万人次,基本兑现了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。这:
①有利于保障公民的受教育权
②有利于维护社会的公平正义
③表明发展教育是目前我国的中心工作
④表明我国把教育摆在优先发展的战略地位
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
漫画中的当事人侵犯了他人的:
A.人格尊严权 | B.依法求偿权 |
C.自主选择权 | D.智力成果权 |
如今加入“手机一族”的中学生越来越多,有的同学在上课时间用手机玩游戏、发短信,影响了正常的课堂教学秩序,受到老师的批评。这启示我们中学生:
A.行使权利时要遵循自己的意愿 |
B.行使权利时要征得老师的同意 |
C.行使权利时不得侵害他人的权利、集体的利益 |
D.不应享有使用手机的权利 |
012年2月4日,武汉环卫工许某清扫路面时发现一个手提包,她沿路寻找失主,竟然先后有十余人冒领。见寻失主无望,许某将手提包交到了城管局。据此回答下面2题。下列认识正确的是:
A.寻失主无望,许某可以将手提包据为己有 |
B.拾得遗失物应归还权利人 |
C.许某可留下部分财物,再上交手提包 |
D.许某上交手提包是行使财产处分权 |
对于冒领者的行为,你的看法是:
A.违背了做人的根本原则——诚实 |
B.侵犯了许某的合法财产所有权 |
C.是严重违法行为 |
D.为了利益,善意的谎言并不违背诚实的道德 |
在综合素质的评价中,甲同学自己写下了如下评语:“热情主动、乐观开朗是我的优点,遇事急躁、缺乏思考是我的缺点。”从认识自我角度看,说明该同学:
A.能全面认识自己 | B.能用发展的眼光看待自己 |
C.具有诚信的品质 | D.只能通过他人了解自己 |