补充词语。
标（）立（）发（）图（）实（）求（）各（）已（）
（）七八（）人声（）（）（）兵（）政依依（）（）
在括号里填上合适的词语。
诚恳地（）反复地（）（）的态度（）的目光
比一比，再组词。
籍（）衔（）枚（）
藉（）衍（）玫（）
写出下面句子的修辞手法。
（1）款款爱生意，浓浓尊师情。 （ ）
（2）合抱之木生于毫末，九层之台起于垒土，千里之行始于足下。（ ）
（3）祖国繁荣昌盛，人民富裕安康。 （ ）
（4）想知道我为什么爱画画吗？那是因为画画丰富了我的课余生活，增长了我的聪明才智，磨炼了我的性格意志。 （ ）（ ）
用修改符号修改下面的病句，并指出病因。
（1）在大家的关心和帮助下，有了很大的进步。（ 病因： ）
（2）小学生要注意用眼卫生，维护自己的视力。（ 病因： ）
（3）我们从小应该养成文明礼貌的良好传统。 （ 病因： ）
（4）大量阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 （ 病因： ）
（5）清晨，人们呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。（ 病因： ）
（6）来花博会参观的有工人、农民、青年、学生、妇女、解放军等。（ 病因： ）
（7）音乐会上，用编钟演奏了优美动听的乐曲。 （ 病因： ）
（8）《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。 （ 病因： ）
（9）我把太和殿、中和殿、保和殿这三座大殿基本上都游览一遍。（ 病因：）
（10）看到这张照片，我不禁想起了以前的一件往事。 （ 病因： ）
（11）造纸和印刷术一样，都是我国古代劳动人民的伟大发现。（ 病因： ）
（12）六·一中队的少先队员们通过并讨论了“爱我长城”的红领巾行动计划。（ 病因： ）
（13）我爱读的书有《安徒生童话》《三国演义》和《中国少年报》等。 （ 病因： ）
（14）行进在游行队伍最前面的是五颜六色的红旗队。 （ 病因： ）