下列想法中属于积极乐观的心态是（ ）
| A．几次考试都不太理想，认为自己不是学习的料 |
| B．不喜欢某个老师，主动放弃这个老师所教的学科 |
| C．自己无节制上网，却想办法向父母、老师狡辩 |
| D．针对学习中存在的困难，“我”从容应对 |
任何人的一生都会犯这样或那样的错误，老师也不例外。当发现老师在工作中出现差错时，我们可以而且应该给老师提出来，但是要注意在提意见的过程中，注意技巧。下列做法符合这一要求的是( )
①对老师说话要有分寸
②用书信的形式阐明自己的观点
③向老师提意见，应该用商量的语气
④老师讲课的时候出现错误，应当打断老师，立即指出
| A．①③④ | B．①②③④ | C．①②③ | D．①② |
考场上，同学们正在认真地做题，这时刘红的钢笔坏了，便找好友王芳借，监考老师误以为两人在作弊，便点名批评了她们。你认为她们应该( )
①在考场上，就应该与老师进行顶撞，进行申辩
②考试结束后，以平和的态度向老师解释
③冷静思考，认真分析，检点自己的行为是否违反考场规则
④正确对待老师的批评和教育
| A．①② | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
有些同学主动和老师交往，进行思想上和感情上的交流，对老师的工作提出善意的批评和建议，这是（）
| A．不给老师留面子 | B．好出风头的表现 |
| C．巴结老师的行为 | D．尊敬老师的表现 |
下列做法能顺利化解师生冲突的有（）
①从老师的立场角度考虑
②设身处地的为老师着想
③理解信任老师
④处处和老师作对
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“……长大后我就成了你／才知道那间教室／放飞的是希望守巢的总是你／长大后我就成了你／才知道那块黑板／写下的是真理擦去的是功利……长大后我就成了你／才知道那个讲台/举起的是别人奉献的是自己……”这些歌词告诉我们 ( )
①老师是我们成长道路上的引路人
②要懂得尊重老师的劳动
③老师对我们的爱是无私的、崇高的
④老师是人类文明的传播者，所以老师说的话都是真理
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |