根据所学的知识填写相应的内容。(12分)
①春风能解冻，和煦催耕种。_________________，_________________。我还知道描写春风的古诗句，如：_______________________； _________________________ _等。
②_________________，________________。小立池塘侧，荷香隔岸闻。我还知道描写夏风的诗句，如：____________________________；________________________________等。
③秋风杂秋雨，_________________。_________________，落叶悠悠舞。我还知道描写秋风的诗句，如：__________________________；_________________________等。
④_________________，书斋皆掩窗。整日呼呼响，_________________。我还知道描写冬风的诗句，如：________________________；_______________________等。
积累运用（一）看拼音，写词语 （0.5×24=12）
读下面一段文字，做题。
这哪里是一株的柳树？它分明就是爱国将士们、的精神之树！
(1)这句话运用了和的修辞手法，进一步提升了贯穿全文的“大柳树”的形象。
(2)“左公柳”既指________________，更指。这种写法称为___________。
古诗和格言默写填空。
（1）《示儿》诗中表达诗人渴望祖国统一的诗句是：，_______________________。
（2）_______________________，直把杭州作汴州。
（3）三万里河东入海，________________________。
（4）_____________________，勇气在困难中培养。
（5）范仲淹的政治抱负是:____________________________
（6）瑜大惊，慨然叹曰：“_________________________”
（7）我的积累：明明经常不完成家庭作业，老师批评他，他还振振有词地说：“我没有时间写作业！”你可以用鲁迅的名言：“__________________________________________”来劝告明明。
把下面的词语补充完整。
（）（）忘食（）（）激昂划粥（）（）
（ ）恶（）仇解（ ）相（）（ ）（ ）天下
阅读下面的古诗，完成后面的练习。
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。
___________,___________。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
（1）本诗横线上所缺的诗句应为：________________________，_________________________。
（2）这首诗是_____代诗人_________的作品,诗的前两句写了________________,后六句集中写______________________通过描写___________________,表达了诗人对____________
_________________________________________之情。
（3）解释下列词语的意思。
(1)发生：___________ (2)潜：___________ (3)径：___________ (4)乃：_______
（4）诗中“锦官城”是指( )
| A．广州 | B．锦州 | C．成都 | D．重庆 |
（5）用“/”标出朗读节奏。
好雨知时节当春乃发生