课堂大放送。(6分)
（1）《鲸》这篇课文的体裁是__________，介绍了______________________________的知识，“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这句话主要运用了举例子、__________的说明方法。
（2）《松鼠》一文的作者是法国作家__________，“松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。”一句话运用了___________的说明方法。
（3）《新型玻璃》一文介绍了___________、夹丝玻璃、__________、_____________、吃音玻璃等五种新型玻璃，“噪音像一个来无影去无踪的‘隐身人’。”一句运用了__________的说明方法。
（4）《假如没有灰尘》一文通过介绍灰尘的作用，揭示出一个深刻的哲理：_______________。“灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百万分之一毫米之间。”一句运用了__________的说明方法说明 ____________________。
选择下列句子所用的修辞手法。
比喻拟人排比
（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。（）
（2）从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。（）
（3）过往的车辆，像水波里穿梭的小船。（）
选择正确的词语填在括号里。
注视仰视
（1）人们抬起头（）着她那美丽的笑脸。
（2）他目不转睛地（）着窗外。
释然坦然
（3）事情已经过去很久了，心中的疑虑都消除了，于是他（）了。
（4）他毫无顾虑，（）能够地面对这一切。
照样子，写词语。
（1）例：平平安安（AABB）
____________ ____________ ______________
（2）例：碍手碍脚 （ABAC）
____________ ____________ ______________
（3）例：金灿灿（ABB）
____________ _____________ ______________
（4）例：休息休息（ABAB）
____________ _____________ _______________
组词。
好（）足（）矿（）贝（）
叔（）奇（）煤（）矿（）
化（）脚（）纷（）警（）
激（）欺（）突（）手（）
看拼音写汉字。