课堂大放送。(6分)
（1）《鲸》这篇课文的体裁是__________，介绍了______________________________的知识，“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这句话主要运用了举例子、__________的说明方法。
（2）《松鼠》一文的作者是法国作家__________，“松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。”一句话运用了___________的说明方法。
（3）《新型玻璃》一文介绍了___________、夹丝玻璃、__________、_____________、吃音玻璃等五种新型玻璃，“噪音像一个来无影去无踪的‘隐身人’。”一句运用了__________的说明方法。
（4）《假如没有灰尘》一文通过介绍灰尘的作用，揭示出一个深刻的哲理：_______________。“灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百万分之一毫米之间。”一句运用了__________的说明方法说明 ____________________。
照样子写一写。
睛 （目 ）眨眯睁盯瞄
棋 （）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
浏 （）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
搜 （）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
算 （）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
找样子写一写。
木 + 其 = 棋（）＋（）＝ 标
（）＋（）＝ 搜 （）＋（）＝ 刘
（）＋（）＝ 浏 （）＋（）＝ 屏
（）＋（）＝ 键 （）＋（）＝ 链
（）＋（）＝ 接 （）＋（）＝ 彩
区别字组词。
精（）棋（）通（）海（）
睛（）其（）桶（）梅（）
络（）申（）链（）示（）
格（）神（）连（）标（）
大显身手。
在括号里写出句子的修辞方法。
（1）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（）
（2）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（）
（3）这难道不是真理吗？（）
（4）春天里，如丝细雨滋润万物。（）
（5）花开了，就像花睡醒似的。（）