为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测(多选)
A.浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长 |
B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯 |
C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 |
D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的 |
下列关于基因的描述正确的是
①能够储存遗传信息②它的分子结构首先由摩尔根发现的
③是有遗传效应的脱氧核苷酸序列④它的化学结构不会发生变化
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.①④ |
纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交,F1在低温强光下开红花,在高温荫蔽处则开白花,这一实例说明
A.表现型是基因型的外在表现形式 |
B.基因型决定表现型 |
C.基因型不同表现型也不同 |
D.表现型是基因型与环境因素相互作用的结果 |
下列属于一对相对性状的是
A.兔的长毛与短毛 | B.棉花的细绒与长绒 |
C.猫的爪长与狗的爪短 | D.柑橘的卵形叶片和圆形果实 |
下列生命过程中,没有发生细胞分化的是
A.断尾壁虎长出新尾巴 |
B.砍伐后的树桩上长出新枝条 |
C.培养胡萝卜韧皮部形成愈伤组织 |
D.胚胎发育中出现造血干细胞 |
下列现象中属于细胞编程性死亡的是
A.噬菌体裂解细菌的过程 |
B.因创伤引起的细胞坏死 |
C.造血干细胞产生红细胞的过程 |
D.蝌蚪变态发育成青蛙过程中尾部细胞的消失 |