病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图。下列叙述，正确的是
| A．吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生 |
| B．B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应 |
| C．T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生 |
| D．正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用 |
通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10％酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出
| A．大肠杆菌 | B．霉菌 | C．放线菌 | D．固氮细菌 |
分解纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是
| A．经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上 |
| B．富集培养这一部可省略，但培养纤维素分解菌少 |
| C．经稀释培养后，用刚果红染色 |
| D．对照组可用同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上 |
下表为某培养基的配方，下列叙述正确的是
| 成分 |
蛋白胨 |
葡萄糖 |
K2HPO4 |
伊红Y |
美蓝 |
蒸馏水 |
| 含量 |
10g |
10g |
2g |
0.4g |
0.065g |
1000mL |
A．从物理性质看该培养基属于液体培养基，从用途看该培养基属于选择培养基
B．培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨
C．该培养基缺少提供生长因子的物质
D．该培养基调节合适的pH后就可以接种使用
下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是
| A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板 |
| B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0．1ml，分别涂布于各组平板上 |
| C．将实验组和对照组平板倒置，370C恒温培养24-48小时 |
| D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数 |
能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是
| A．CO2和N2 | B．葡萄糖和NH3 |
| C．CO2和尿素 | D．葡萄糖和尿素 |