根据本组课文内容填空。
这组课文都是作者在生活中得到的启示，《钓鱼的启示》中作者时常想起父亲的告诫“ ”；成功举办服装展的“我”忘不了父亲的话“ ”；许地山的父亲从小就教导孩子“要做有用的人，不要做 ”；冯骥才在和珍珠鸟的交往中领悟到 。
辨字组词。
真( ) 休( ) 巴( ) 爪( )
直( ) 体( ) 色( ) 瓜( )
欢( ) 己( ) 处( ) 手( )
吹( ) 已() 外( ) 毛( )
按照原文填写标点。
1、苗苗4岁了（ ）她的奶奶腿坏了（ ）不能出屋（ ）天天念叨着（ ）多想见到阳光啊（ ）
2、苗苗一进家门（ ）就直奔奶奶的屋里去了（ ）
阅读短文，完成填空。
春天的标语
风筝是春天的标语，来到了北国的乡村和城市……”
贴在天空， 长长的风筝线，拽得紧哟，
蔚蓝色的墙壁。系在我们的心里！
小燕子朗诵，春天啊，
声声喃呢，亲切熟悉：我们多想留住你！
“春天、春天多么美丽！
1、（）的标语（）的乡村
（）的风筝线（）的墙壁
2、春天的标语是（ ）。
你能把下面的字组成词语吗？(不会的字可以用拼音)
古________ ___________________
声________ ___________________
填一填。
1、草长莺飞，拂堤杨柳 。
2、意欲捕鸣蝉，。
3、《》的作者是清代诗人高鼎。