某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f＝50 Hz.在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点．因保存不当，纸带被污染．如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：xA＝16.6 mm、xB＝126.5 mm、xD＝624.5 mm.
若无法再做实验，可由以上信息推知：
(1)相邻两计数点的时间间隔为________s；
(2)打C点时物体的速度大小为__________m/s(取2位有效数字)；
(3)物体的加速度大小为________(用xA、xB、xD和f表示)．
某一研究性学习小组的同学们设计了以下实验方案来验证电荷守恒定律：
| 实 验 操 作 |
步骤一：手持起电板柄，用力将两块起电板快速摩擦后分开 |
步骤二：将其中一块板插入箔片验电器上端的空心金属球（不要接触金属球） |
步骤三：将两块板同时插入空心金属球 |
| 实 验 图 解 |
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| 实 验 现 象 |
箔片张开 |
箔片闭合 |
根据以上实验过程和观察到的现象，回答下列问题：
（1）步骤二的实验现象，说明_____________________________________________
（2）步骤三的实验现象，说明_____________________________________________
（3）该研究性实验_________（填“能”或“不能”）验证电荷守恒定律。
(9分)某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_______N。
(2)下列不必要的实验要求是_________。(请填写选项前对应的字母)
| A．应测量重物M所受的重力 |
| B．弹簧测力计应在使用前校零 |
| C．拉线方向应与木板平面平行 |
| D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置 |
（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针示数稍稍超出量程，请你提出一个解决办法。
在“验证牛顿运动定律”的实验中，作出了如下图所示的(a)、(b)图象，图(a)中三线表示实验中小车的______________不同；图(b)中图线不过原点的原因是________________________________。
利用图中所示的装置可以研究自由落体运动。实验中调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落。打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。
①为了测得重物下落的速度和加速度，还需要的实验器材有。（填入正确选项前的字母）
A．天平 B．秒表 C．米尺 D．弹簧测力计
②打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，下图为实验中打出的一条纸带，从起始点O开始，将此后连续打出的7个点依次标为A、B、C、D……。打点计时器打F点时，重物下落的速度为m/s，该重物下落的加速度为 m/s2。（结果保留三位有效数字） 
（1）用电磁打点计时器、平板、小车等器材研 究匀变速直线运动的实验，下图是学生即将释放小车之前的装置图.该装置图中有3处明显错误，它们分别是
②_________________________________________；
②__________________________________________；
③___________________________________________。