认真读文，分别给每段列一个小标题。
学法提示：小标题比概括段意要更简练，一般不是完整的句子，多为短语。认真读文，根据段意，看每段都是围绕哪个内容写的，给每一段加上小标题。
(1) (2)
(3) (4)
(5)
课文早知道。用自己的话概括这篇课文的的主要内容。
_________________________________________________________________
新中国从1984年的第23届奥运会开始派出选手参加奥运会，到我们成功举办2008年第29届奥运会；从第23届奥运会金牌实现“0”的突破，到历届取得好成绩，其中在北京奥运会上夺得51枚金牌，金牌榜排名世界第一名。知道了这些变化，你想对祖国说些什么？对中国体育健儿说些什么？
资料大搜索。查阅资料了解“虎门销烟”的历史意义。
_________________________________________________________________
读写显身手。在你的心目中，嘎子是个什么样的人？请以“嘎子，你是我敬佩的小英雄”为总起句，结合课文内容或者你课外了解的嘎子的故事来说一说。
_________________________________________________________________
资料大搜索。像小兵张嘎这样的小英雄你还知道谁？把你了解到小英雄故事概括出来。
_________________________________________________________________