连词成句，注意书写与标点。(12分）
（1）my is this classroom ( .)
（2）in what's it ( ? )
（3）likes my science friend ( .)
（4）new we six have lights ( . )
Put the following sentences in order. 把下列句子按顺序排列，使之成为一段通顺的对话。
（）A He is in the woods.
（）B Where is Zhang Peng?
（）C Yes, he is. They are play toghter.
（）D Is he taking picture?
（）E No, he isn't. He is playing chess.
（）F Is John playing chess, too？
Rearrange the words. 根据提供的标点符号，把单词组合成完整的句子。
（1）they, cathing butterflies, are（?）
（2）when, get, do, up, you（?）
（3）play sports, I, at, 3:00, usually（.）
（4）do, why, winter, you, like（?）
（5）mountains, I, sometimetimes, climb（.）
根据中文意思连词成句（句子开头及标点已给出）。
（1）We， at half past seven，eat， in the morning， our breakfast，
__We__________________________________________ .
我们早上7点半吃早饭。
（2）It’s， can， the snow，cold，feel，I，
_It’s______________________________________.
天很冷，我能感受到雪
（3）I， my， in spring， wear，sweater，
_I______________________________________.
在春天我穿毛衣。
（4）Whose，is， tie， this?
_Whose______________________________________ ?
这是谁的领带？
（5）Which day， you，do， like best，
_Which day_______________________________________?
你最喜欢哪一天？
按照星期一至星期日的排列顺序，将数字填在横线上。 (7点)
（1）Thursday（2）Monday（3）Tuesday（4）Sunday （5）Saturday （6）Wednesday （7）Friday
把下列句子按顺序排列，使之成为一段通顺的对话。